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犯罪からの離脱はどのように達成されるのか --J.H. ラウブ/R.J. サンプソン『始まりは一緒、人生は別々 --70歳となるまでの非行少年たち』--

タイトル: 犯罪からの離脱はどのように達成されるのか --J.H. ラウブ/R.J. サンプソン『始まりは一緒、人生は別々 --70歳となるまでの非行少年たち』-- 著者: 大江, 將貴

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カリキュラムによって覆われる差別 --E.マーシャル『描かれる少女時代 : 教育と暴力の可視化』--

タイトル: カリキュラムによって覆われる差別 --E.マーシャル『描かれる少女時代 : 教育と暴力の可視化』-- 著者: 許, 讃榮

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非行からの立ち直り(デシスタンス)に関する要因の考察--少年院出院者に対する質問紙調査に基づいて

タイトル: 非行からの立ち直り(デシスタンス)に関する要因の考察--少年院出院者に対する質問紙調査に基づいて 著者: 只野, 智弘; 岡邊, 健; 竹下, 賀子; 猪爪, 祐介 抄録: 近年, 欧米において, 犯罪や非行からの立ち直り(デシスタンス)に多くの関心が寄せられている. しかしながら, 本邦では, 犯罪や非行からの立ち直り過程に関する実証的研究はほとんど行われてい ない. 本研究の目的は,...

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アジア圏における英語教育の動向

タイトル: アジア圏における英語教育の動向 著者: 杉本, 均 記述: 日本教育学会近畿地区研究集会「英語教育はどうなるのか」; 日時 : 2019年3月9日(土) 14:00-17:00; 場所 : 京都大学 本部構内 総合研究2号館1階 教育学部 第一講義室; 主催 : 日本教育学会近畿地区 (担当 : 日本教育学会近畿地区理事・田中耕治[佛教大学]/同・西岡加名恵[京都大学]); 後援 :...

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英語の授業で育てたい力とその評価 --高校での実践から--

タイトル: 英語の授業で育てたい力とその評価 --高校での実践から-- 著者: 田中, 容子 記述: 日本教育学会近畿地区研究集会「英語教育はどうなるのか」; 日時 : 2019年3月9日(土) 14:00-17:00; 場所 : 京都大学 本部構内 総合研究2号館1階 教育学部 第一講義室; 主催 : 日本教育学会近畿地区 (担当 :...

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2017・2018年改訂学習指導要領の特徴 --その背景と英語教育の目的--

タイトル: 2017・2018年改訂学習指導要領の特徴 --その背景と英語教育の目的-- 著者: 飯田, 毅 抄録:...

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宮原武夫による授業づくりの発想の変容 --「教育課程論的発想」と「授業論的発想」をいかに統一するか--

タイトル: 宮原武夫による授業づくりの発想の変容 --「教育課程論的発想」と「授業論的発想」をいかに統一するか-- 著者: 若松, 大輔

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「生徒指導」の歴史的変遷

タイトル: 「生徒指導」の歴史的変遷 著者: 中西, 修一朗

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近藤益雄による知的障害児教育の思想と実践 --「共生」への志向に焦点を合わせて--

タイトル: 近藤益雄による知的障害児教育の思想と実践 --「共生」への志向に焦点を合わせて-- 著者: 森本, 来希

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教育方法学研究室 2018年度提出の修士論文・卒業論文要約

タイトル: 教育方法学研究室 2018年度提出の修士論文・卒業論文要約

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The effects of Hebb repetition learning and temporal grouping in immediate...

タイトル: The effects of Hebb repetition learning and temporal grouping in immediate serial recall of spatial location 著者: Sukegawa, Momoe; Ueda, Yoshiyuki; Saito, Satoru 抄録: The Hebb repetition effect is...

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アメリカ図書館協会『戦後公立図書館基準』(1943年)の成立過程 : 量的基準を中心に

タイトル: アメリカ図書館協会『戦後公立図書館基準』(1943年)の成立過程 : 量的基準を中心に 著者: 福井, 佑介; 川崎, 良孝 抄録: 本論文は, アメリカ図書館協会による初めての本格的な図書館基準である『戦後公立図書館基準』(1943年)の成立過程を明らかにする。1920年代から基準の作成が始まり, 1921 年の評議会決議と「公立図書館基準」(1933年採択, 1938年改訂)を経て,...

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施印というメディア―近世後期京都「孝学所」施印の流通と意味

タイトル: 施印というメディア―近世後期京都「孝学所」施印の流通と意味 著者: ファンステーンパール, ニールス

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The effect of cultivating diagram use on the quality of EFL students’ written...

タイトル: The effect of cultivating diagram use on the quality of EFL students’ written explanations 著者: Manalo, Emmanuel; Tsuda, Ayano; Dryer, Rachel 抄録: This study investigated how an intervention that...

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資質・能力ベースのカリキュラムの危険性と可能性

タイトル: 資質・能力ベースのカリキュラムの危険性と可能性 著者: 石井, 英真 抄録: In this paper, I first outline the development of competency-based curriculum reform in Japan and summarize both its perceived problems as well as its...

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学力向上とは

タイトル: 学力向上とは 著者: 石井, 英真 抄録:...

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A Possibility of Mutual Communication: Beyond Agonistic Resignation

タイトル: A Possibility of Mutual Communication: Beyond Agonistic Resignation 著者: IBA, KOSUKE 抄録: While we have an impulse to seek mutual understanding, we often encounter something beyond our...

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Notes on Contributors

タイトル: Notes on Contributors

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編集後記

タイトル: 編集後記 著者: 森, 七恵

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On the Way of Seeking One's Voice: Transfiguration with Individual Powerful...

タイトル: On the Way of Seeking One's Voice: Transfiguration with Individual Powerful Story of Ethics 著者: SUGIURA, RISAKO 抄録: This essay explores the importance of having one's voice in a diversity of...

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